2025年11月10日至11月16日，我院会计教研室于寅健老师赴清华大学参加由山东省教育厅主办的“人工智能赋能高校骨干教师教学创新专题研修”活动。来自山东省的百余名教师齐聚清华，通过团队建设、案例分析、实地参观等多种形式，共研人工智能教育赋能，共探新时代教育新思路。

研修开班首日，全体学员组建学习小组并分配学习任务，参与开班式与学习导读活动，随后通过团队建设环节构建起紧密相连的学习共同体，正式开启为期七天的专题研修之旅。本次研修以“人工智能赋能高校骨干教师教学创新”为核心主线，精心设置了系列针对性课程：既有《DeepSeek+Deepresearch：助力高校教师科研》《运用AI开展创新人才培养的初步探索——以行健书院〈科研导引〉为例》等主题分享，深入解析AI在科研支持、人才培养、课程建设中的应用路径与实践案例；也有《人工智能在课堂教学场景中的创新应用》《人工智能在思辨读写教学中的应用与潜能》等专题内容，助力教师挖掘AI与学科教学深度融合的潜能。现场教学环节亮点纷呈，学员们先后走进清华大学校史馆，在珍贵史料中探寻清华历史底蕴与文化传承；走进竞业达数字科技体验馆，直观感受智慧教育引领教育信息化创新发展的生动实践；还通过大思政实践教学追寻清华足迹，深刻传承清华精神。为推动理论落地实践，研修特别设置AI在教育教学工作中的实践教学工作坊，搭建沉浸式实操平台，同时组织学员论坛，让大家围绕“AI赋能教育教学的探索与实践”展开深入交流分享。结业之际，全体学员通过ORID方法系统梳理学习成果，进行集中汇报展示，在充实的研修中锤炼了AI应用能力，明晰了教学创新方向，为今后将人工智能技术融入日常教学、提升教学质量筑牢了基础。

此次清华大学专题研修的圆满落幕，不仅为我校教师搭建了跨区域、高层次的学术交流平台，更让老师们深度把握了人工智能与高等教育融合的前沿趋势。未来，财经学院将以此次研修为契机，鼓励教师充分转化学习成果，助力培养适应新时代数字经济发展的高素质人才，为高校学科建设与教学质量提升注入持续动力。